TÉCNICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
domingo, 2 de junio de 2019
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
INTEGRANTES:
- BORJA TORRES, Rolando Juan
- CÁRDENAS HENOSTROZA, Elba
- PORRAS CUELLAR, Julia Olinda
La
necesidad actual y del futuro en las instituciones formadoras es “Conectar el
aprendizaje de los contenidos curriculares con el aprendizaje de los
procedimientos para aprender más y mejor esos contenidos y hacerlo
paulatinamente de manera más autónoma”. (Saneugenio,
A. 2001)
domingo, 26 de mayo de 2019
BORJA TORRES, ROLANDO JUAN
"Elevar los estándares en los niveles de educación no sirven de nada si el sistema en cuestión no son válidos o si están equivocados"
Ken Robinson, expresa que la educación es Anacrónico. Lo cual implica hacer memoria de la educación en los tiempos pasados a través de la historia y efectivamente se ve que en todas las áreas hay cambios significativos dependiendo a qué tiempo uno se remonta. Sin embargo en el ámbito de la educación pareciera detenerse en el tiempo, ya que en los centros de educación se siguen impartiendo conocimiento.
En esta entrevista se resume los siguientes puntos:
- La educación Actual debe dar prioridad en sus funciones formadoras a descubrir el talento a cada estudiante. De esta manera para que las personas sean apasionados, emocionados y sobre todo expertos en sus desenvolvimientos.
- La prioridad en la educación no solo debe ser las ciencias, si no las artes y la cultura como motor del desarrollo de cada nación.
- En la actualidad se vive en un mundo del conocimiento y no solamente receptores de la información.
- Los estudiantes se aburren en las aulas, por que el docente solo repite la información que ellos ya lo tienen a través de las tecnologías de información. Por lo tanto se debe desarrollar la educación práctica, haciendo, experimentando, viviendo.
- La educación afecta en tres aspectos: Económico.- Mejor educación eleva la economía. Cultural.- Comprende al mundo y promueve el despliegue para su desarrollo y finalmente, Personal.- Promover o descubrir la mejor versión de uno mismo, es decir los talentos.
ANÁLISIS DEL SISTEMA EDUCATIVO: Ken Robinson
"Elevar los estándares en los niveles de educación no sirven de nada si el sistema en cuestión no son válidos o si están equivocados"
Ken Robinson, expresa que la educación es Anacrónico. Lo cual implica hacer memoria de la educación en los tiempos pasados a través de la historia y efectivamente se ve que en todas las áreas hay cambios significativos dependiendo a qué tiempo uno se remonta. Sin embargo en el ámbito de la educación pareciera detenerse en el tiempo, ya que en los centros de educación se siguen impartiendo conocimiento.
En esta entrevista se resume los siguientes puntos:
- La educación Actual debe dar prioridad en sus funciones formadoras a descubrir el talento a cada estudiante. De esta manera para que las personas sean apasionados, emocionados y sobre todo expertos en sus desenvolvimientos.
- La prioridad en la educación no solo debe ser las ciencias, si no las artes y la cultura como motor del desarrollo de cada nación.
- En la actualidad se vive en un mundo del conocimiento y no solamente receptores de la información.
- Los estudiantes se aburren en las aulas, por que el docente solo repite la información que ellos ya lo tienen a través de las tecnologías de información. Por lo tanto se debe desarrollar la educación práctica, haciendo, experimentando, viviendo.
- La educación afecta en tres aspectos: Económico.- Mejor educación eleva la economía. Cultural.- Comprende al mundo y promueve el despliegue para su desarrollo y finalmente, Personal.- Promover o descubrir la mejor versión de uno mismo, es decir los talentos.
DINÁMICA GRUPAL: SOCIODRAMA
Socio drama: EL HIJO NO DESEADO
PERSONAJES:
ELBA CARDENAS
ROLANDO BORJA
JULIA PORRAS
Entran al escenario hablando:
ROLANDO: Amor tengo tanta hambre
ELBA: Yo no quiero comer nada, hace dos días tengo ganas de
vomitar
ROLANDO: ¿vómitos?, ¿Cómo?,
no bromees de esa manera, déjate de
cosas…
ELBA: Si mi amor, pero porqué te molestas…
ROLANDO: ¿sientes mareos?
ELBA: SI amor, como lo sabes…
ROLANDO: No jodas, ¿ose que estas embarazada?, no quiero
saber nada contigo, de quien será ese?... SALE CORRIENDO DEL ESCENARIO.
Entra OLINDA como la amiga.
ELBA: ….. queda llorando…..
JULIA: ¿qué pasa amiga, que te sucede?
ELBA: Creo que estoy embarazada (llorando)
JULIA: No puede ser… que vas a hacer ahora?
ELBA: no sé……….
Recibe una llamada de ROLANDO:
ROLANDO: Has la prueba de embarazo y si sale positivo
abortas, no hay otra opción.
ELBA: Llora… amiga acompáñame voy a abortar.
JULIA: Pero amiga … no puedes hacer eso, piensa en tu hijo,
piensa en esa criatura, ADEMÁS te puede afectar a ti misma. Podrías perder tu
vida, y la de tu bebé, no lo hagas….
ELBA: Estas conmigo o no?....
JULIA: Claro que si ……….SALEN DEL ESCENARIO.
LLEGAN AL ABORTERO
ELBA: Quiero abortar ….
SARA (Doctora): Está bien, es bajo tu responsabilidad, si
sale mal o bien, nosotros no tenemos nada que ver…
JULIA: No lo hagas amiga…..
ELBA: ¿Cuánto cuesta doctora?
SARA: Mil soles…. Usted Julia espere afuera.
EN ESTE ESPACIO SE HABLA QUE DEFINITIVAMENTE ELBA ABORTÓ
PERO AFECTÓ A SU MATRIZ Y NUNCA MÁS TENDRÁ HIJOS.
ELBA: NOOOOOO, te odio ROLANDO, NO SABES CUÁNTO TE ODIO ….
Llora.
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